Безопасность жизнедеятельности
| Наименование РИД | Безопасность жизнедеятельности |
|---|---|
| Реферат | База данных состоит из теоретических и прикладных материалов, предназначенных для построения обучения, предусматривающего применение различных форм проведения занятий, включая тестирование, внеаудиторную работу с целью формирования у обучающихся четких представлений о чрезвычайных ситуациях, их классификации и алгоритмах действий. База данных содержит классификацию чрезвычайных ситуаций, их анализ, алгоритм действий, тематику рефератов, список рекомендуемой литературы. База данных предназначена для подготовки к семинарским занятиям и экзаменам. Предусмотрена возможность актуализации. |
| Возможные направления использования | Для подготовки к семинарским занятиям и экзаменам. |
| Количество опытных образцов | 0 |
| Количество просмотров | 2 |
| Наличие дополнительных файлов | False |
| Использование РИД правообладателем | False |
| Внешнее использование РИД | False |
| НИОКТР (JSON) | {} |
| ИКСИ (JSON) | [] |
| ИКСПО (JSON) | [] |
| ОЭСР (JSON) | [] |
| Дата первого статуса | 2025-10-24T14:46:59.619315+00:00 |
| Предполагаемый тип результата | База данных |
| Ожидаемая роль | Заказчик и Исполнитель совместно |
| Заказчик | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ" |
| Руководитель работы | Оказова Зарина Петровна |
| Руководитель организации | Байханов Исмаил Баутдинович |
| Регистрационный номер НИОКТР | — |
| Последний статус | Подтверждена, 625111100256-4, 2025-11-11 13:48:24 UTC |
| ОКПД | Нет |
| Ключевые слова | Образование; Обучение; Тестирования; Чрезвычайные ситуации |
| Исполнители | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ" |
| Авторы | Оказова Зарина Петровна |
| Коды тематических рубрик | 14.01.01 - Руководящие материалы по образованию и педагогике |
| OESR | Образование общее (в том числе обучение, педагогика, дидактика) |
| Приоритеты научно-технического развития | Отсутствует |
