| Наименование РИД |
Школа проектного мастерства
|
| Реферат |
База данных содержит материалы для формирования у студентов целостных проектных компетенций. Помогает современному специалисту уметь превращать знания в практические результаты: формулировать проблемы, находить решения, организовывать команду и доводить проект до реализации. Проектная деятельность представлена как эффективный метод самореализации, позволяющий: достигать конкретных целей в установленные сроки; контролировать процесс выполнения задач; адаптировать стратегии для успешного результата.
|
| Возможные направления использования |
Ориентирована на студентов различных специальностей.
|
| Количество опытных образцов |
0
|
| Количество просмотров |
2
|
| Наличие дополнительных файлов |
False
|
| Использование РИД правообладателем |
False
|
| Внешнее использование РИД |
False
|
| НИОКТР (JSON) |
{}
|
| ИКСИ (JSON) |
[]
|
| ИКСПО (JSON) |
[]
|
| ОЭСР (JSON) |
[]
|
| Дата первого статуса |
2025-11-24T12:32:16.624565+00:00
|
| Предполагаемый тип результата |
База данных
|
| Ожидаемая роль |
Исполнитель
|
| Заказчик |
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АХМАТА АБДУЛХАМИДОВИЧА КАДЫРОВА"
|
| Руководитель работы |
Кагерманова Залина Сайдемиевна
|
| Руководитель организации |
Саидов Заурбек Асланбекович
|
| Регистрационный номер НИОКТР |
—
|
| Последний статус |
Подтверждена, 625112400185-1, 2025-11-24 13:16:02 UTC
|
| ОКПД |
Нет
|
| Ключевые слова |
процесс выполнения задач; реализация проекта; проектные компетенции
|
| Исполнители |
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АХМАТА АБДУЛХАМИДОВИЧА КАДЫРОВА"
|
| Авторы |
Кагерманова Залина Сайдемиевна
|
| Коды тематических рубрик |
49.01.21 - Организация научно-исследовательских, опытно-конструкторских и проектных работ
|
| OESR |
Общественные науки – междисциплинарные
|
| Приоритеты научно-технического развития |
ж) возможность эффективного ответа российского общества на большие вызовы с учетом возрастающей актуальности синтетических научных дисциплин, созданных на стыке психологии, социологии, политологии, истории и научных исследований, связанных с этическими аспектами научно-технологического развития, изменениями социальных, политических и экономических отношений;
|