Глобальный поиск Единое окно поиска по РИД и запросам

Структурное содержание сферы жизненной компетенция подростков с ограниченными возможностями здоровья

Наименование РИД Структурное содержание сферы жизненной компетенция подростков с ограниченными возможностями здоровья
Реферат База данных содержит описание обобщенных навыков жизненной компетенции (ЖК) подростков с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Структурирована по пяти областям ЖК: развитие адекватных представлений о собственных возможностях и ограничениях; овладение социально-бытовыми умениями; овладение навыками коммуникации; дифференциация и осмысление картины мира; дифференциация и осмысление социального окружения, своего места в нем. Предоставляет возможность качественной оценки сформированности навыков из сферы ЖК в подростковом возрасте.
Возможные направления использования База данных может использоваться для изучения динамики личностного развития лиц с ОВЗ, проведения психолого-педагогической диагностики, психологического консультирования.
Количество опытных образцов 1
Количество просмотров 4
Наличие дополнительных файлов True
Использование РИД правообладателем False
Внешнее использование РИД False
НИОКТР (JSON) {}
ИКСИ (JSON) []
ИКСПО (JSON) []
ОЭСР (JSON) []
Дата первого статуса 2025-10-27T08:55:47.609767+00:00
Предполагаемый тип результата База данных
Ожидаемая роль Исполнитель
Заказчик МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Руководитель работы Бабкина Наталия Викторовна
Руководитель организации Соловьева Татьяна Александровна
Регистрационный номер НИОКТР 124122700029-0
Последний статус Подтверждена, 625120200073-8, 2025-12-02 07:32:54 UTC
ОКПД Услуги в области основного общего образования прочие
Ключевые слова личностное развитие лиц с ОВЗ; навыки коммуникации; социально-бытовые умения; подростки с ОВЗ; навыки жизненной компетенции
Исполнители ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ НАУЧНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ИНСТИТУТ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ"
Авторы Макарова Елена Михайловна; Федосеева Анна Михайловна; Бабкина Наталия Викторовна
Коды тематических рубрик 14.29.01 - Общие вопросы; 14.29.05 - Воспитание в специальных (коррекционных) образовательных и дошкольных учреждениях детей с отклонениями в развитии; 14.29.09 - Методика преподавания и воспитания в специальных (коррекционных) образовательных и дошкольных учреждениях для детей с отклонениями в развитии
OESR Образование специальное (для одаренных, людей с ограниченными возможностями)
Приоритеты научно-технического развития ж) возможность эффективного ответа российского общества на большие вызовы с учетом возрастающей актуальности синтетических научных дисциплин, созданных на стыке психологии, социологии, политологии, истории и научных исследований, связанных с этическими аспектами научно-технологического развития, изменениями социальных, политических и экономических отношений;