| Реферат |
Цель: разработать методику оценки эффективности влияния инструментов на формирование финансово-грамотного поведения россиян.
Объект исследования: финансово грамотное поведение.
Методы исследования: массовый и экспертный опросы.
Актуальность исследования обоснована поступательной динамикой развития финансовой сферы, финансовых институтов и инструментов в Российской Федерации, настоятельной потребностью формирования соответствующего уровня финансовой культуры и финансово грамотного поведения населения как ответ современным вызовам, стоящим перед экономической и финансовой системой государства в глобальном и противоречивом мире XXI века. Решение указанных проблем детерминировано также потребностью в актуализации Стратегии развития финансового рынка до 2030 года; необходимостью реализации, утвержденной в декабре 2023 г. Правительством РФ, Стратегии повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры до 2030 года.
Предполагаемые/достигнутые результаты:
1) На теоретическом уровне уточнено определение инструментов формирования финансово грамотного поведения, сгруппированы существующие инструменты.
2) На эмпирическом уровне разработаны методические рекомендации по оценке эффективности действующих на территории России инструментов.
Область применения: Использование методических рекомендаций возможно и актуально, в первую очередь, Министерству финансов Российской Федерации, а также Центральному Банку, системообразующим предприятиям экономики РФ, вузам (особенно экономического профиля), а также малому и среднему бизнесу, заинтересованному в изучении вопросов финансового поведения потребителей.
Теоретическая/ практическая значимость:
1) состоит в создании концептуальных основ и инструментария анализа существующих практик и инструментов формирования финансово грамотного поведения, разработке и апробации методики оценке их эффективности;
2) состоит в том, что задачи, поставленные и решаемые в настоящем исследовании, будут содействовать реализации Стратегии повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры до 2030 года, а также для актуализации Стратегии развития финансового рынка до 2030 года и при разработке среднесрочных документов Правительства Российской Федерации и Банка России
Краткое описание способа/метода:
Процедура оценки эффективности влияния различных инструментов на формирование финансово грамотного поведения населения включает в себя следующие этапы:
1) посредством экспертного опроса рассчитываются оценки эффективности 6 групп инструментов, направленных на формирование у граждан позитивных паттернов поведения в сфере финансов, а именно игровые технологии, неформальная коммуникация, мероприятия, образовательные мероприятия, опыт, средства массовых коммуникаций, и распространенности этих инструментов. Полученные характеристики отражены в форме простых нормированных индексов варьирующихся от 0 до 1, где 1 означает высокий уровень эффективности и распространенности инструментов, а 0 – низкий. Для корректной интерпретации оценки эффективности и распространенности сведены к уровневым значениям. Выделены три уровня – высокий (1–0,67), средний (0,67–0,33) и низкий (0,32–0,00). Таким образом получены оценки по 23 инструментам в целом и в зависимости от возраста целевой аудитории, использующей инструмент.
2) посредством массового опроса россиян производится кластеризация выборочной совокупности, группировка финансового поведения респондентов на проблемные, промежуточные и позитивные модели в соответствии с уровнем владения опрошенными навыками и установками финансово-грамотного поведения;
3) построение индексов востребованности инструментов формирования финансово грамотного поведения для каждой группы моделей. Индекс востребованности инструмента рассчитывается на основе табличного вопроса «Какие способы Вы используете для повышения уровня своей финансовой грамотности?». Значение индекса определяется суммой ответов респондентов помноженных на следующие коэффициенты: «пользуюсь регулярно» (коэф. = 100), «время от времени» (50) и «не пользуюсь/затрудняюсь ответить» (0). Индекс варьируется от 0 до 100, где 0 означает полную неактуальность инструмента в группе, а 100 – его наивысшую востребованность;
4) эффективность инструмента определяется как разность значений его индекса востребованности между позитивными и проблемными группами финансового поведения. Инструмент признаётся эффективным, если разница между значениями индексов составит 10 индексных пунктов и выше.
|
