Глобальный поиск Единое окно поиска по РИД и запросам

Взаимодействие педагогов и родителей: методическое сопровождение цифровой социализации обучающихся с ОВЗ

Название НИОКТР Взаимодействие педагогов и родителей: методическое сопровождение цифровой социализации обучающихся с ОВЗ
Аннотация Зона ближайшего развития современного ребенка определяется не только значимыми взрослыми, но и онлайн-средой, которая является частью реальности. Цифровой мир активно конкурирует с семейной и образовательной средой, что определяет необходимость включения родителей и педагогов в это значимое для ребенка пространство. Актуальность настоящего исследования определяется значительным влиянием на социализацию современного ребенка цифровой трансформации общества, а также трудностями включения в цифровую среду обучающихся с ОВЗ, что связано с ограничениями и возможностями их адаптации и социального взаимодействия. Проблемы современного цифрового общества определяют потребность в объединении усилий педагогов и родителей обучающихся с ОВЗ для оптимизации условий их цифровой социализации подрастающего поколения. Реализация проекта предполагает обоснование модели методического сопровождения взаимодействия педагогов и родителей по вопросам цифровой социализации обучающихся с ОВЗ. Это осуществимо за счет разработки диагностического инструментария (опросников для родителей и педагогов), определения индикаторов успешной цифровой социализации обучающихся с ОВЗ, описания специфики (ресурсов, проблем и рисков) взаимодействия педагогов с родителями как условия сопровождения социализации обучающихся с ОВЗ. Апробация модели методического сопровождения взаимодействия педагогов и родителей по вопросам цифровой социализации обучающихся с ОВЗ предполагает реализацию серии образовательных интенсивов для педагогов по вопросам развития их цифровых компетенций и проектирования их взаимодействия с родителями; разработку дополнительной профессиональной программы повышения квалификации педагогов по проблемам взаимодействия с родителями с целью цифровой социализации обучающихся с ОВЗ; разработку и внедрение практико-ориентированных методических рекомендаций для педагогов по организации их взаимодействия с родителями с целью цифровой социализации обучающихся с ОВЗ.
Доступ к ОКОГУ исполнителя False
Количество связанных РИД 0
Количество завершенных ИКРБС 1
Сумма бюджета 4500.0
Дата начала 2025-01-02
Дата окончания 2025-12-30
Номер контракта 073-03-2025-054/3
Дата контракта 2025-06-16
Количество отчетов 1
УДК 376
Количество просмотров 6
Руководитель работы Королева Юлия Александровна
Руководитель организации Алешина Светлана Александровна
Исполнитель ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ"
Заказчик МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральная программа
Госпрограмма Развитие образования
Основание НИОКТР Государственное задание
Последний статус 2025-06-27 16:31:29 UTC, 2025-06-27 16:31:29 UTC
ОКПД Услуги в области общего начального образования прочие
Отраслевой сегмент
Минздрав
Межгосударственная целевая программа
Ключевые слова цифровая социализация; субъекты образовательного процесса; методическое сопровождение; педагогическое взаимодействие; обучающиеся с ОВЗ
Соисполнители
Типы НИОКТР Разработка новых материалов, научно-методических материалов, продуктов, процессов, программ, устройств, типов, элементов, услуг, систем, методов, методик, рекомендаций, предложений, прогнозов
Приоритетные направления
Критические технологии
Рубрикатор 14.29.01 - Общие вопросы
OECD
OESR Образование специальное (для одаренных, людей с ограниченными возможностями)
Приоритеты научно-технического развития ж) возможность эффективного ответа российского общества на большие вызовы с учетом взаимодействия человека и природы, человека и технологий, социальных институтов на современном этапе глобального развития, в том числе применяя методы гуманитарных и социальных наук;
Регистрационные номера ikrbs: {'card_list': [{'id': 'P08M424RJCFVMTXDHROO8TW0'}]}