| Название НИОКТР |
Научно-методические основы социально-коммуникативного развития дошкольников в общем и специальном образовании
|
| Аннотация |
Цель работы: теоретическое обоснование, разработка и апробация научно-методических основ социально-коммуникативного развития дошкольников в общем и специальном образовании.
Задачи работы: 1. Анализ современных исследований и методических разработок в области социально-коммуникативного развития дошкольников в общем и специальном образовании.
2. Проектирование научно-методических основ социально-коммуникативного развития дошкольников в общем и специальном образовании.
3. Определение организационно-педагогических условий эффективной реализации разработанных научно-методических основ социально-коммуникативного развития дошкольников в условиях общего и специального образования.
4. Диссеминация полученного опыта с целью донесения до значимой аудитории посредством публикации научных материалов.
Содержание работы: проблема изучения научно-методических основ социально-коммуникативного развития дошкольников остается актуальной не только в специальной, но и в общей педагогике, а также в психологии, социальной педагогике и ряде других отраслей научного познания.
В рамках реализации научно-исследовательской работы будет осуществлен сбор, обобщение и анализ литературы по проблеме социально-коммуникативного развития дошкольников в общем и специальном образовании; определены теоретические основы проектирования научно-методических основ социально-коммуникативного развития дошкольников; изучены и представлены особенности социально-коммуникативного развития дошкольников; обобщены и систематизированы результаты опытно-экспериментальной работы. Разработка общей концепции проектирования научно-методических основ социально-коммуникативного развития дошкольников и стратегии ее осуществления. Детализация результатов исследования в научно-методическом формате, приближающем к реализации в конкретных условиях образовательной деятельности в сфере образования.
Работа включает несколько этапов исследования.
Первый этап – поисково-теоретический – изучение, обобщение и анализ состояния проблемы в психолого-педагогической и научно-методической литературе. Изучение опыта проектирования научно-методических основ социально-коммуникативного развития дошкольников в общем и специальном образовании. Уточнение теоретико-методологических оснований исследования, его понятийно-терминологического аппарата. Обоснование теоретических подходов и выявление принципов работы по социально-коммуникативному развитию дошкольников в общем и специальном образовании, соответствующих современному уровню научных знаний.
Второй этап – совершенствование, на основе установленных подходов и принципов, научно-методических основ социально-коммуникативного развития дошкольников в общем и специальном образовании: разработка научно-обоснованных методов и технологий. Определение организационно-педагогических условий эффективной реализации разработанных научно-методических основ социально-коммуникативного развития дошкольников в условиях общего и специального образования.
Третий этап – обобщающий – систематизация и обобщение полученных данных, анализ результатов опытно-экспериментальной работы по совершенствованию научно-методических основ социально-коммуникативного развития дошкольников в общем и специальном образовании. Уточнение теоретических и практических выводов, оформление и публикация материалов исследования.
|
| Доступ к ОКОГУ исполнителя |
False
|
| Количество связанных РИД |
0
|
| Количество завершенных ИКРБС |
1
|
| Сумма бюджета |
390.0
|
| Дата начала |
2025-07-02
|
| Дата окончания |
2025-11-30
|
| Номер контракта |
46/2025
|
| Дата контракта |
2025-07-02
|
| Количество отчетов |
1
|
| УДК |
373.2.01
|
| Количество просмотров |
3
|
| Руководитель работы |
Барцаева Елена Васильевна
|
| Руководитель организации |
Антонова Марина Владимировна
|
| Исполнитель |
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М. Е. ЕВСЕВЬЕВА"
|
| Заказчик |
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ЧУВАШСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. И.Я. ЯКОВЛЕВА"
|
| Федеральная программа |
Отсутствует
|
| Госпрограмма |
—
|
| Основание НИОКТР |
Договор со сторонней организацией
|
| Последний статус |
2025-07-16 19:48:47 UTC, 2025-07-16 19:48:47 UTC
|
| ОКПД |
Работы оригинальные научных исследований и экспериментальных разработок в области общественных и гуманитарных наук
|
| Отраслевой сегмент |
—
|
| Минздрав |
—
|
| Межгосударственная целевая программа |
—
|
| Ключевые слова |
общее образование; специальное образование; дошкольники; социально-коммуникативное развитие; Научно-методические основы
|
| Соисполнители |
—
|
| Типы НИОКТР |
Разработка новых материалов, научно-методических материалов, продуктов, процессов, программ, устройств, типов, элементов, услуг, систем, методов, методик, рекомендаций, предложений, прогнозов
|
| Приоритетные направления |
—
|
| Критические технологии |
—
|
| Рубрикатор |
14.23.05 - Теория дошкольного воспитания и развития; 14.29.05 - Воспитание в специальных (коррекционных) образовательных и дошкольных учреждениях детей с отклонениями в развитии
|
| OECD |
—
|
| OESR |
Образование общее (в том числе обучение, педагогика, дидактика); Образование специальное (для одаренных, людей с ограниченными возможностями)
|
| Приоритеты научно-технического развития |
ж) возможность эффективного ответа российского общества на большие вызовы с учетом возрастающей актуальности синтетических научных дисциплин, созданных на стыке психологии, социологии, политологии, истории и научных исследований, связанных с этическими аспектами научно-технологического развития, изменениями социальных, политических и экономических отношений;
|
| Регистрационные номера |
ikrbs: {'card_list': [{'id': '5ERTTNIDBVOB8GN9HRAONWYD'}]}
|
