Полисубъектная форма профессионального образования как проблема педагогического исследования
| Название НИОКТР | Полисубъектная форма профессионального образования как проблема педагогического исследования |
|---|---|
| Аннотация | В данном исследовании рассматривается полисубъектная форма профессионального образования, которая представляет собой взаимодействие множества участников образовательного процесса: студентов, преподавателей, работодателей и других заинтересованных сторон. Актуальность темы обусловлена современными вызовами, стоящими перед системой образования, такими как быстрое обновление знаний и навыков, требования рынка труда и необходимость формирования компетенций, соответствующих новым реалиям. Исследование направлено на выявление существующих проблем и противоречий, связанных с внедрением полисубъектной модели в профессиональное образование. Особое внимание уделяется анализу ролей и ответственности каждого из субъектов в образовательном процессе, а также исследованию эффективных форм и методов взаимодействия. |
| Доступ к ОКОГУ исполнителя | False |
| Количество связанных РИД | 0 |
| Количество завершенных ИКРБС | 1 |
| Сумма бюджета | 260000.0 |
| Дата начала | 2025-06-05 |
| Дата окончания | 2025-11-30 |
| Номер контракта | 490 |
| Дата контракта | 2025-06-05 |
| Количество отчетов | 1 |
| УДК | 53:37.016 |
| Количество просмотров | 3 |
| Руководитель работы | Фоминых Светлана Олеговна |
| Руководитель организации | Кожанов Игорь Владимирович |
| Исполнитель | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ЧУВАШСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. И.Я. ЯКОВЛЕВА" |
| Заказчик | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "УЛЬЯНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ И.Н. УЛЬЯНОВА" |
| Федеральная программа | Отсутствует |
| Госпрограмма | — |
| Основание НИОКТР | Договор со сторонней организацией |
| Последний статус | 2025-08-19 09:41:13 UTC, 2025-08-19 09:41:13 UTC |
| ОКПД | Услуги в области высшего образования прочие - бакалавриат |
| Отраслевой сегмент | — |
| Минздрав | — |
| Межгосударственная целевая программа | — |
| Ключевые слова | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ; ПОЛИСУБЪЕКТНОСТЬ; ПОЛИСУБЪЕКТ |
| Соисполнители | — |
| Типы НИОКТР | Выбор технологической концепции |
| Приоритетные направления | — |
| Критические технологии | — |
| Рубрикатор | 29.01.45 - Преподавание физики |
| OECD | — |
| OESR | Образование общее (в том числе обучение, педагогика, дидактика) |
| Приоритеты научно-технического развития | ж) возможность эффективного ответа российского общества на большие вызовы с учетом возрастающей актуальности синтетических научных дисциплин, созданных на стыке психологии, социологии, политологии, истории и научных исследований, связанных с этическими аспектами научно-технологического развития, изменениями социальных, политических и экономических отношений; |
| Регистрационные номера | ikrbs: {'card_list': [{'id': 'QJW98S3JV3DB8RJPU6Q6X3BY'}]} |