Теоретические основы совершенствования методики преподавания русского языка как иностранного студентам педагогического вуза на основе компетентностного подхода
| Название НИОКТР | Теоретические основы совершенствования методики преподавания русского языка как иностранного студентам педагогического вуза на основе компетентностного подхода |
|---|---|
| Аннотация | В работе акцентируется внимание на теоретическом аспекте реализации компетентностного подхода в высшем образовании. В частности, рассмотрена история становления компетентностного подхода, осуществлен анализ трактовок основных понятий подхода – «компетентность» и «компетенция» – в трудах различных ученых. Особое внимание в статье уделено компетентностному подходу как методологической основы обучения русскому языку как иностранному в педагогических вузах. |
| Доступ к ОКОГУ исполнителя | False |
| Количество связанных РИД | 0 |
| Количество завершенных ИКРБС | 1 |
| Сумма бюджета | 275000.0 |
| Дата начала | 2025-07-02 |
| Дата окончания | 2025-11-30 |
| Номер контракта | 20/25/223/ч |
| Дата контракта | 2025-07-02 |
| Количество отчетов | 1 |
| УДК | |
| Количество просмотров | 3 |
| Руководитель работы | Кириллов Александр Алексеевич |
| Руководитель организации | Кожанов Игорь Владимирович |
| Исполнитель | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ЧУВАШСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. И.Я. ЯКОВЛЕВА" |
| Заказчик | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М. Е. ЕВСЕВЬЕВА" |
| Федеральная программа | Отсутствует |
| Госпрограмма | — |
| Основание НИОКТР | Договор со сторонней организацией |
| Последний статус | 2025-08-20 10:04:12 UTC, 2025-08-20 10:04:12 UTC |
| ОКПД | Услуги в области высшего образования прочие - бакалавриат |
| Отраслевой сегмент | — |
| Минздрав | — |
| Межгосударственная целевая программа | — |
| Ключевые слова | русский язык как иностранный; образование; компетентностный подход; методика преподавания отдельных предметов; теоретические подходы |
| Соисполнители | — |
| Типы НИОКТР | Выбор технологической концепции |
| Приоритетные направления | — |
| Критические технологии | — |
| Рубрикатор | 14.35.09 - Методика преподавания учебных дисциплин в учреждениях высшего профессионального образования |
| OECD | — |
| OESR | Образование общее (в том числе обучение, педагогика, дидактика) |
| Приоритеты научно-технического развития | ж) возможность эффективного ответа российского общества на большие вызовы с учетом возрастающей актуальности синтетических научных дисциплин, созданных на стыке психологии, социологии, политологии, истории и научных исследований, связанных с этическими аспектами научно-технологического развития, изменениями социальных, политических и экономических отношений; |
| Регистрационные номера | ikrbs: {'card_list': [{'id': 'HM125OEBJHA8Q6ITS2ILXMN3'}]} |
