Глобальный поиск Единое окно поиска по РИД и запросам

Исследование и анализ уровня зрительной дифференцировки предметов у слабовидящих обучающихся 7-8 лет в ГБОУ школа-интернат № 4 г.о. Тольятти и разработка педагогических условий развития у слабовидящих обучающихся зрительной дифференцировки предметов в пространстве

Название НИОКТР Исследование и анализ уровня зрительной дифференцировки предметов у слабовидящих обучающихся 7-8 лет в ГБОУ школа-интернат № 4 г.о. Тольятти и разработка педагогических условий развития у слабовидящих обучающихся зрительной дифференцировки предметов в пространстве
Аннотация Цели и задачи НИР: повышение эффективности образовательного процесса в ГБОУ школа-интернат № 4 г.о. Тольятти посредством внедрения специально разработанных педагогических условий развития у слабовидящих обучающихся зрительной дифференцировки предметов в пространстве.
Доступ к ОКОГУ исполнителя False
Количество связанных РИД 0
Количество завершенных ИКРБС 0
Сумма бюджета 50.0
Дата начала 2025-06-16
Дата окончания 2025-09-16
Номер контракта 07225309
Дата контракта 2025-06-16
Количество отчетов 1
УДК
Количество просмотров 5
Руководитель работы Дыбина Ольга Витальевна
Руководитель организации Петерайтис Сергей Ханцасович
Исполнитель ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ТОЛЬЯТТИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ"
Заказчик ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ "ШКОЛА-ИНТЕРНАТ № 4 ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ТОЛЬЯТТИ"
Федеральная программа Отсутствует
Госпрограмма
Основание НИОКТР Договор со сторонней организацией
Последний статус 2025-09-15 12:52:39 UTC, 2025-09-15 12:52:39 UTC
ОКПД Нет
Отраслевой сегмент
Минздрав
Межгосударственная целевая программа
Ключевые слова СЛАБОВИДЯЩИЕ ДЕТИ; ШКОЛА-ИНТЕРНАТ; ЗРИТЕЛЬНАЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВКА ПРЕДМЕТОВ; ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ; ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ
Соисполнители
Типы НИОКТР Разработка новых материалов, научно-методических материалов, продуктов, процессов, программ, устройств, типов, элементов, услуг, систем, методов, методик, рекомендаций, предложений, прогнозов
Приоритетные направления
Критические технологии
Рубрикатор 14.29.25 - Специальные (коррекционные) образовательные и дошкольные учреждения для слепых и слабовидящих детей. Вечерние школы для взрослых слепых и слабовидящих. Тифлопедагогика.
OECD
OESR Образование специальное (для одаренных, людей с ограниченными возможностями)
Приоритеты научно-технического развития Отсутствует
Регистрационные номера