Исследование и анализ уровня развития обучающихся целевых групп (дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации) МБУ детский сад № 104 "Соловушка" и разработка психолого-педагогической характеристики данной целевой группы обучающихся
| Название НИОКТР | Исследование и анализ уровня развития обучающихся целевых групп (дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации) МБУ детский сад № 104 "Соловушка" и разработка психолого-педагогической характеристики данной целевой группы обучающихся |
|---|---|
| Аннотация | Цели и задачи НИР: повышение эффективности организации образовательного процесса в МБУ детский сад № 104 «Соловушка» посредством специально разработанной психолого-педагогической характеристики целевых групп обучающихся. |
| Доступ к ОКОГУ исполнителя | False |
| Количество связанных РИД | 0 |
| Количество завершенных ИКРБС | 0 |
| Сумма бюджета | 36.0 |
| Дата начала | 2025-10-13 |
| Дата окончания | 2025-12-23 |
| Номер контракта | 07225312 |
| Дата контракта | 2025-10-13 |
| Количество отчетов | 1 |
| УДК | 373.2.02 |
| Количество просмотров | 3 |
| Руководитель работы | Сидякина Елена Анатольевна |
| Руководитель организации | Петерайтис Сергей Ханцасович |
| Исполнитель | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ТОЛЬЯТТИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ" |
| Заказчик | муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 104 "Соловушка" городского округа Тольятти |
| Федеральная программа | Отсутствует |
| Госпрограмма | — |
| Основание НИОКТР | Договор со сторонней организацией |
| Последний статус | 2025-11-11 13:15:05 UTC, 2025-11-11 13:15:05 UTC |
| ОКПД | Нет |
| Отраслевой сегмент | — |
| Минздрав | — |
| Межгосударственная целевая программа | — |
| Ключевые слова | УРОВЕНЬ РАЗВИТИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ; ТРУДНАЯ ЖИЗНЕННАЯ СИТУАЦИЯ; ДЕТСКИЙ САД; ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ; ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА |
| Соисполнители | — |
| Типы НИОКТР | Разработка новых материалов, научно-методических материалов, продуктов, процессов, программ, устройств, типов, элементов, услуг, систем, методов, методик, рекомендаций, предложений, прогнозов |
| Приоритетные направления | — |
| Критические технологии | — |
| Рубрикатор | 14.23.09 - Методика обучения и воспитания в дошкольных учреждениях |
| OECD | — |
| OESR | Образование общее (в том числе обучение, педагогика, дидактика) |
| Приоритеты научно-технического развития | Отсутствует |
| Регистрационные номера | — |
