| Название НИОКТР |
Научно-педагогическое обеспечение достижения метапредметных результатов в процессе обучения
|
| Аннотация |
Исследование внедрения ФГОС, ФООП в части готовности педагогов к внедрению, перестройке процесса обучения в соответствии с ФООП показало, что особые затруднения педагоги испытывают в достижении обучающимися метапредметных результатов. Не понимая, как достичь их в реальной практике, как соотнести метапредметные результаты с универсальными учебными действиями и функциональной грамотностью, учителя в своей работе избегают акцентировать проблему метапредметных результатов, формирования УУД. Опрос учителей показал, что многие педагоги считают неправомерным специально формировать УУД, они считают, что само содержание образования должно обеспечить достижение поставленной цели.
|
| Доступ к ОКОГУ исполнителя |
False
|
| Количество связанных РИД |
0
|
| Количество завершенных ИКРБС |
1
|
| Сумма бюджета |
15118.5
|
| Дата начала |
2025-01-13
|
| Дата окончания |
2025-12-31
|
| Номер контракта |
073-03-2025-070
|
| Дата контракта |
2025-01-16
|
| Количество отчетов |
1
|
| УДК |
37:001.12/.18
|
| Количество просмотров |
5
|
| Руководитель работы |
Осмоловская Ирина Михайловна
|
| Руководитель организации |
Костенко Максим Александрович
|
| Исполнитель |
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ НАУЧНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ИНСТИТУТ СОДЕРЖАНИЯ И МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ИМЕНИ В.С. ЛЕДНЕВА"
|
| Заказчик |
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
|
| Федеральная программа |
Отсутствует
|
| Госпрограмма |
Развитие образования
|
| Основание НИОКТР |
Государственное задание
|
| Последний статус |
2025-11-18 08:31:28 UTC, 2025-11-18 08:31:28 UTC
|
| ОКПД |
Услуги в области основного общего образования прочие
|
| Отраслевой сегмент |
—
|
| Минздрав |
—
|
| Межгосударственная целевая программа |
—
|
| Ключевые слова |
Учебные предметы; Универсальные учебные действия (УУД); Дидактика; Метапредметные результаты; Межпредметные понятия; Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС); Федеральная основная общеобразовательная программа (ФООП)
|
| Соисполнители |
—
|
| Типы НИОКТР |
Проведение специализированных мониторингов, обследований, опросов организаций и населения
|
| Приоритетные направления |
—
|
| Критические технологии |
—
|
| Рубрикатор |
14.01.11 - Современное состояние и перспективы развития образования и педагогики; 14.25.07 - Теория образования и обучения (дидактика) в общеобразовательной школе; 14.07.07 - Общая теория образования
|
| OECD |
—
|
| OESR |
Образование общее (в том числе обучение, педагогика, дидактика)
|
| Приоритеты научно-технического развития |
ж) возможность эффективного ответа российского общества на большие вызовы с учетом возрастающей актуальности синтетических научных дисциплин, созданных на стыке психологии, социологии, политологии, истории и научных исследований, связанных с этическими аспектами научно-технологического развития, изменениями социальных, политических и экономических отношений;
|
| Регистрационные номера |
ikrbs: {'card_list': [{'id': 'QPO945QIAAD835K9FI2K7HNX'}]}
|
