Обоснование и проведение анализа практик обучения и социальной адаптации детей-мигрантов
| Название НИОКТР | Обоснование и проведение анализа практик обучения и социальной адаптации детей-мигрантов |
|---|---|
| Аннотация | В условиях новых вызовов времени проблемы мигрантов требуют особого внимания. Актуализация проблемы отражается в мероприятиях, инициируемых политическим руководством страны. В системе образования важно создать условия для социальной адаптации и успешного обучения детей-мигрантов. Предпринимать новые шаги в данном направлении возможно лишь на основе анализа современной ситуации. Выявлению актуальных проблем, дефицитов, рисков будет способствовать проведение мониторингового исследования с целью анализа практик обучения и социальной адаптации детей-мигрантов. Результаты анализа позволят разработать методические рекомендации для управленцев, руководителей образовательных организаций и педагогов по снижению рисков и осуществлению педагогической поддержки детей-мигрантов в системе образования. НАУЧНАЯ НОВИЗНА проекта заключается в разработке теоретико-методологических подходов к исследованию, создании модели мониторинга, инструментария и получении новых данных на основе его проведения о состоянии современной практики обучения и социальной адаптации детей-мигрантов, существующих рисках, дефицитах проблемах; в разработке методических рекомендаций для управленцев, руководителей образовательных организаций и педагогов по снижению рисков и осуществлению педагогической поддержки детей-мигрантов в системе образования. |
| Доступ к ОКОГУ исполнителя | False |
| Количество связанных РИД | 1 |
| Количество завершенных ИКРБС | 1 |
| Сумма бюджета | 15000.0 |
| Дата начала | 2025-01-13 |
| Дата окончания | 2025-12-31 |
| Номер контракта | 073-03-2025-070 |
| Дата контракта | 2025-01-16 |
| Количество отчетов | 1 |
| УДК | 37.08 |
| Количество просмотров | 3 |
| Руководитель работы | Гукаленко Ольга Владимировна |
| Руководитель организации | Костенко Максим Александрович |
| Исполнитель | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ НАУЧНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ИНСТИТУТ СОДЕРЖАНИЯ И МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ" |
| Заказчик | МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ |
| Федеральная программа | Отсутствует |
| Госпрограмма | Развитие образования |
| Основание НИОКТР | Государственное задание |
| Последний статус | 2025-11-18 09:23:11 UTC, 2025-11-18 09:23:11 UTC |
| ОКПД | Услуги в области основного общего образования прочие |
| Отраслевой сегмент | — |
| Минздрав | — |
| Межгосударственная целевая программа | — |
| Ключевые слова | Мониторинг; Культурная адаптация; Дети-мигранты; Дифференцированный подход; Социальная адаптация детей-мигрантов; Модель мониторинга; Анализ практик; Риски социализации; Языковая подготовка; Обучение детей-мигрантов |
| Соисполнители | — |
| Типы НИОКТР | Фундаментальное исследование |
| Приоритетные направления | — |
| Критические технологии | — |
| Рубрикатор | 14.25.09 - Методика преподавания учебных дисциплин в общеобразовательной школе; 14.15.25 - Непрерывное (перманентное) образование; 14.01.79 - Кадры образования; 14.25.07 - Теория образования и обучения (дидактика) в общеобразовательной школе; 14.43.45 - Сравнительная педагогика |
| OECD | — |
| OESR | Образование общее (в том числе обучение, педагогика, дидактика) |
| Приоритеты научно-технического развития | ж) возможность эффективного ответа российского общества на большие вызовы с учетом возрастающей актуальности синтетических научных дисциплин, созданных на стыке психологии, социологии, политологии, истории и научных исследований, связанных с этическими аспектами научно-технологического развития, изменениями социальных, политических и экономических отношений; |
| Регистрационные номера | ikrbs: {'card_list': [{'id': 'JJD8RU7ZMYEGAG2ETCMDTA54'}]}; nioktr: {'id': 'F1N4O0YEV02GEYED08OS74JY'} |