Патриотическое воспитание обучающихся в условиях преемственности воспитывающей среды
| Название НИОКТР | Патриотическое воспитание обучающихся в условиях преемственности воспитывающей среды |
|---|---|
| Аннотация | Расширены представления о потенциале преемственности воспитывающей среды в контексте патриотического воспитания обучающихся вуза и школы. Впервые теоретически обоснована и разработана модель патриотического воспитания обучающихся в условиях преемственности воспитывающей среды. Разработан и апробирован историко-краеведческий экскурсионный маршрут «Сталинград – Ворошиловград: путь Победы» (очный и виртуальный форматы). Расширены представления о средствах и формах патриотического воспитания обучающихся в условиях преемственности воспитывающей среды с учетом регионального компонента. |
| Доступ к ОКОГУ исполнителя | False |
| Количество связанных РИД | 0 |
| Количество завершенных ИКРБС | 1 |
| Сумма бюджета | 15000.0 |
| Дата начала | 2025-01-01 |
| Дата окончания | 2025-12-31 |
| Номер контракта | 073-03-2025-048/1 |
| Дата контракта | 2025-03-19 |
| Количество отчетов | 1 |
| УДК | 373.1.02 |
| Количество просмотров | 3 |
| Руководитель работы | Вербовский Александр Владимирович |
| Руководитель организации | Марфина Жанна Викторовна |
| Исполнитель | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ЛУГАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ" |
| Заказчик | МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ |
| Федеральная программа | Отсутствует |
| Госпрограмма | Фундаментальные и поисковые научные исследования |
| Основание НИОКТР | Государственное задание |
| Последний статус | 2025-11-25 19:19:21 UTC, 2025-11-25 19:19:21 UTC |
| ОКПД | Услуги в области общего среднего образования прочие |
| Отраслевой сегмент | — |
| Минздрав | — |
| Межгосударственная целевая программа | — |
| Ключевые слова | историческая память; патриотическое воспитание; историко-культурное наследие; региональная литература; ценности национальной идентичности; модель патриотического воспитания; преемственность воспитывающей среды |
| Соисполнители | — |
| Типы НИОКТР | Фундаментальное исследование |
| Приоритетные направления | — |
| Критические технологии | — |
| Рубрикатор | 14.25.19 - Внеучебная работа в общеобразовательных учреждениях; 14.25.09 - Методика преподавания учебных дисциплин в общеобразовательной школе; 14.25.05 - Воспитание в общеобразовательной школе; 14.31.05 - Воспитание в профессиональной школе |
| OECD | — |
| OESR | Образование общее (в том числе обучение, педагогика, дидактика) |
| Приоритеты научно-технического развития | ж) возможность эффективного ответа российского общества на большие вызовы с учетом возрастающей актуальности синтетических научных дисциплин, созданных на стыке психологии, социологии, политологии, истории и научных исследований, связанных с этическими аспектами научно-технологического развития, изменениями социальных, политических и экономических отношений; |
| Регистрационные номера | ikrbs: {'card_list': [{'id': 'EUCFLQRAEWJ4E4VXJ8I0IEY7'}]} |