| Название НИОКТР |
Методика конструирования и реализации межпредметного содержания общего образования с использованием цифровых технологий на основе укрупненных дидактических единиц
|
| Аннотация |
Единство образовательного пространства обеспечивается не только едиными образовательными программами и едиными требованиями к результатам их усвоения, но и едиными транслируемыми школьникам традиционными ценностями и мировоззренческими установками, формируемой у обучающихся целостной картины мира. Отечественные и зарубежные исследования доказывают, что достижение интегрированных результатов образования в силу их междисциплинарности, не может определяться простой суммой результатов школьника по освоению отдельных предметов. Ценностно-мировоззренческое содержание должно конструироваться на допредметном уровне (когда содержание образования не разделяется на отдельные предметы), реализовываться аспектно через все учебные предметы, обеспечиваться методикой встраивания в предметное содержание посредством укрупненных дидактических единиц. Примером ценностно-мировоззренческого междисциплинарного содержания, в частности, являются идеи устойчивого развития, которые, согласно ФГОС, должны реализовываться на всех обязательных учебных предметах. Это представления о всеобщих взаимосвязях в мире, универсальном эволюционизме, экологическом императиве, а также ценности экологического императива, биосферосовместимого образа жизни и устойчивого социально-экономического развития страны. Хотя в педагогике известны отдельные разработки в области взаимодействия интегрированного междисциплинарного и предметного содержания (контекстное обучение, двойное вхождение, фрейм), задача разработки методики конструирования и реализации ценностно-мировоззренческого содержания образования на основе идей устойчивого развития остается не решенной.
|
| Доступ к ОКОГУ исполнителя |
False
|
| Количество связанных РИД |
1
|
| Количество завершенных ИКРБС |
1
|
| Сумма бюджета |
9500.0
|
| Дата начала |
2025-01-01
|
| Дата окончания |
2025-12-31
|
| Номер контракта |
073-03-2025-070
|
| Дата контракта |
2025-01-16
|
| Количество отчетов |
1
|
| УДК |
37:372.8
|
| Количество просмотров |
4
|
| Руководитель работы |
Дзятковская Елена Николаевна
|
| Руководитель организации |
Костенко Максим Александрович
|
| Исполнитель |
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ НАУЧНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ИНСТИТУТ СОДЕРЖАНИЯ И МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ИМЕНИ В.С. ЛЕДНЕВА"
|
| Заказчик |
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
|
| Федеральная программа |
Отсутствует
|
| Госпрограмма |
Развитие образования
|
| Основание НИОКТР |
Государственное задание
|
| Последний статус |
2025-11-27 13:47:48 UTC, 2025-11-27 13:47:48 UTC
|
| ОКПД |
Услуги в области основного общего образования прочие
|
| Отраслевой сегмент |
—
|
| Минздрав |
—
|
| Межгосударственная целевая программа |
—
|
| Ключевые слова |
цифровые технологии; ценности; педагогическая аксиоматика; сквозное интегрированное содержание; содержание образования; учебные предметы; сотрудничество педагогов; мировоззрение
|
| Соисполнители |
—
|
| Типы НИОКТР |
Разработка новых материалов, научно-методических материалов, продуктов, процессов, программ, устройств, типов, элементов, услуг, систем, методов, методик, рекомендаций, предложений, прогнозов
|
| Приоритетные направления |
—
|
| Критические технологии |
—
|
| Рубрикатор |
14.85.25 - Технические средства обучения и учебное оборудование в общеобразовательной школе; 14.25.07 - Теория образования и обучения (дидактика) в общеобразовательной школе; 14.15.27 - Всеобщее обязательное обучение; 14.01.77 - Методы исследования и моделирования. Математические и кибернетические методы в педагогике; 14.01.45 - Преподавание педагогики, обучение, повышение квалификации
|
| OECD |
—
|
| OESR |
Образование общее (в том числе обучение, педагогика, дидактика)
|
| Приоритеты научно-технического развития |
ж) возможность эффективного ответа российского общества на большие вызовы с учетом возрастающей актуальности синтетических научных дисциплин, созданных на стыке психологии, социологии, политологии, истории и научных исследований, связанных с этическими аспектами научно-технологического развития, изменениями социальных, политических и экономических отношений;
|
| Регистрационные номера |
ikrbs: {'card_list': [{'id': 'Q2CAYBU0UVF71PG7ZXJ1LH12'}]}; nioktr: {'id': 'AT129J8TR09TXBW2TX4LGQ7S'}
|