| Название НИОКТР |
РАЗРАБОТКА И АПРОБАЦИЯ КОМПЛЕКСА ИНСТРУМЕНТОВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ МОНИТОРИНГА ФИЗИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
|
| Аннотация |
Обеспечение благополучного и безопасного детства является одним из основных национальных приоритетов России (Указ Президента РФ от 29 мая 2017 г. №240 «Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия детства»; Указ Президента РФ от 17 мая 2023 г. № 358 «О Стратегии комплексной безопасности детей в Российской Федерации на период до 2030 года» и т.д.). Здоровье человека закладывается в детстве, и оно обусловливается: на 60% - образом жизни; на 20% - наследственностью; на 10% - состоянием окружающей среды; примерно на 10% - возможностями медицины и здравоохранения. Известно, что дошкольный возраст является сензитивным периодом для формирования фундамента физического и психического здоровья: в этот период идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируется характер. Сохранение и укрепление здоровья детей в период дошкольного детства закреплено в федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования: одной из приоритетных задач является охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия. Мониторинг состояния здоровья детей в дошкольных образовательных организациях проводится нерегулярно и несистематично, мероприятия, реализуемые в рамках такой работы, как правило, не представляют собой стройной системы, обеспечивающей высокую эффективность процесса сохранения и укрепления здоровья детей дошкольного возраста. Необходимо отметить отсутствие мониторинговых исследований, ориентированных на обоснование интегральной индивидуализированной оценки физического здоровья детей дошкольного возраста, учитывающей в совокупности информативные показатели физического развития, состояния вегетативных функций, двигательной подготовленности и заболеваемости. Мониторинг здоровья детей дошкольного возраста позволит выявить и оценить положительные и отрицательные тенденции изменения здоровья ребенка и разработать рекомендации по созданию условий, стимулирующих здоровьесбережение дошкольников. Новизна предлагаемой постановки проблемы и методологии её анализа состоит в том, что впервые на основе результатов естественного физиолого-гигиенического эксперимента будет разработан и апробирован комплекс инструментов для проведения мониторинга физического здоровья детей дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации, учитывающий возрастные и индивидуальные особенности физического развития, состояния вегетативных функций и двигательной подготовленности. В отличие от ранее выполненных в этой области исследований, планируется обосновать алгоритм интегральной индивидуализированной оценки физического здоровья детей, включающий наиболее информативные показатели функционального состояния организма. На основе полученного экспериментального материала предполагается разработать критерии оценки наиболее информативных показателей физического развития, состояния вегетативных функций и двигательной подготовленности детей 3-4, 4-5, 5-6, 6-7 лет.
Цель: на основе результатов естественного физиолого-гигиенического эксперимента разработать и апробировать комплекс инструментов для проведения мониторинга физического здоровья детей 3-7 лет в условиях дошкольной образовательной организации.
Задачи:
1. Разработать комплекс инструментов для проведения мониторинга физического здоровья детей дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации, с учетом возрастных особенностей физического развития, состояния вегетативных функций и двигательной подготовленности детей 3-7 лет;
2. В ходе популяционного исследования провести сбор экспериментальных данных физического развития, состояния вегетативных функций и двигательной подготовленности детей 3-7 лет (5 субъектов РФ, не менее 700 чел. каждой возрастной группы: 3-4, 4-5, 5-6, 6-7 лет);
3. На основе экспериментальных данных разработать критерии оценки физического здоровья детей 3-4, 4-5, 5-6, 6-7 лет;
4. Обосновать алгоритм расчета интегральной индивидуализированной оценки физического здоровья, учитывающий возрастные и половые особенности динамики показателей физического развития, состояния вегетативных функций, двигательной подготовленности и группу здоровья детей.
Предполагаемые результаты:
- комплекс инструментов для проведения мониторинга физического здоровья детей дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации;
- научно-методические рекомендации по организации мониторинга физического здоровья детей дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации.
Назначение результатов:
- создание системы динамических наблюдений за физическим здоровьем детей;
- формирование культуры здорового и безопасного образа жизни всех участников образовательного процесса;
- реализация физического воспитания с учетом возрастных, индивидуальных особенностей, состояния здоровья и интересов детей;
- просветительская работа (педагоги, специалисты, родители).
|
| Доступ к ОКОГУ исполнителя |
False
|
| Количество связанных РИД |
1
|
| Количество завершенных ИКРБС |
1
|
| Сумма бюджета |
17000.0
|
| Дата начала |
2025-01-09
|
| Дата окончания |
2025-12-31
|
| Номер контракта |
073-00070-25-03
|
| Дата контракта |
2025-05-29
|
| Количество отчетов |
1
|
| УДК |
612.66/.68 591.139
|
| Количество просмотров |
5
|
| Руководитель работы |
Захарьева Наталья Николаевна
|
| Руководитель организации |
Приступа Елена Николаевна
|
| Исполнитель |
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ НАУЧНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ, ЗДОРОВЬЯ И АДАПТАЦИИ РЕБЕНКА"
|
| Заказчик |
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
|
| Федеральная программа |
Отсутствует
|
| Госпрограмма |
Развитие образования
|
| Основание НИОКТР |
Государственное задание
|
| Последний статус |
2025-11-28 09:40:04 UTC, 2026-01-13 11:13:05 UTC
|
| ОКПД |
Работы оригинальные научных исследований и экспериментальных разработок в области естественных и технических наук, кроме биотехнологии
|
| Отраслевой сегмент |
—
|
| Минздрав |
—
|
| Межгосударственная целевая программа |
—
|
| Ключевые слова |
мониторинг; дети дошкольного возраста; дошкольная образовательная организация; двигательная подготовленность; физическое здоровье; физическое развитие
|
| Соисполнители |
—
|
| Типы НИОКТР |
Разработка новых материалов, научно-методических материалов, продуктов, процессов, программ, устройств, типов, элементов, услуг, систем, методов, методик, рекомендаций, предложений, прогнозов
|
| Приоритетные направления |
—
|
| Критические технологии |
—
|
| Рубрикатор |
34.39.51 - Возрастная физиология; 77.03.05 - Общие основы системы физического воспитания
|
| OECD |
—
|
| OESR |
Образование общее (в том числе обучение, педагогика, дидактика); Организация здравоохранения
|
| Приоритеты научно-технического развития |
ж) возможность эффективного ответа российского общества на большие вызовы с учетом возрастающей актуальности синтетических научных дисциплин, созданных на стыке психологии, социологии, политологии, истории и научных исследований, связанных с этическими аспектами научно-технологического развития, изменениями социальных, политических и экономических отношений;
|
| Регистрационные номера |
ikrbs: {'card_list': [{'id': 'YJBLKLLR6PUGVD8MR7SNRCLX'}]}; nioktr: {'id': 'UJ8YMZ7E1X95GKFUJQJ1SPQ5'}
|
