| Название НИОКТР |
Особенности представления невербальной коммуникации в литературе
|
| Аннотация |
Научно-исследовательская работа «Особенности представления невербальной коммуникации в литературе» представляет собой аналитический обзор современных подходов к проблемам представления речевой и невербальной коммуникации в литературе на основе существующих лингвистических и литературоведческих концепций коммуникации героев, автора и читателя на примере творчества В.В. Набокова, а также анализ приёмов литературной характеристики образов-персонажей в контексте теории гендера.
Работа включает в себя разработку алгоритма проблемного и причинно-следственного анализа коммуникативных ситуаций, представленных в литературе, анализ портретных характеристик персонажей В.В. Набокова и их невербального поведения
|
| Доступ к ОКОГУ исполнителя |
False
|
| Количество связанных РИД |
0
|
| Количество завершенных ИКРБС |
1
|
| Сумма бюджета |
50.0
|
| Дата начала |
2025-10-27
|
| Дата окончания |
2025-11-28
|
| Номер контракта |
2617/25
|
| Дата контракта |
2025-10-27
|
| Количество отчетов |
1
|
| УДК |
37.013.8
|
| Количество просмотров |
3
|
| Руководитель работы |
Смоличева Софья Владимировна
|
| Руководитель организации |
Макаренко Елена Николаевна
|
| Исполнитель |
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ <<РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (РИНХ)>>
|
| Заказчик |
—
|
| Федеральная программа |
Отсутствует
|
| Госпрограмма |
—
|
| Основание НИОКТР |
Договор со сторонней организацией
|
| Последний статус |
2025-12-03 12:37:37 UTC, 2025-12-03 12:37:37 UTC
|
| ОКПД |
Работы оригинальные научных исследований и экспериментальных разработок в области общественных и гуманитарных наук
|
| Отраслевой сегмент |
—
|
| Минздрав |
—
|
| Межгосударственная целевая программа |
—
|
| Ключевые слова |
гендер; невербальное поведение; портрет; литературная характеристика; Речевая и невербальная коммуникация
|
| Соисполнители |
—
|
| Типы НИОКТР |
Разработка новых материалов, научно-методических материалов, продуктов, процессов, программ, устройств, типов, элементов, услуг, систем, методов, методик, рекомендаций, предложений, прогнозов
|
| Приоритетные направления |
—
|
| Критические технологии |
—
|
| Рубрикатор |
14.43.45 - Сравнительная педагогика
|
| OECD |
—
|
| OESR |
Образование общее (в том числе обучение, педагогика, дидактика)
|
| Приоритеты научно-технического развития |
ж) возможность эффективного ответа российского общества на большие вызовы с учетом возрастающей актуальности синтетических научных дисциплин, созданных на стыке психологии, социологии, политологии, истории и научных исследований, связанных с этическими аспектами научно-технологического развития, изменениями социальных, политических и экономических отношений;
|
| Регистрационные номера |
ikrbs: {'card_list': [{'id': '8SCJWA4E447KYB3E59X9934Q'}]}
|
