Формирование социальной ответственности учащейся молодежи в цифровом медиапространстве
| Название НИОКТР | Формирование социальной ответственности учащейся молодежи в цифровом медиапространстве |
|---|---|
| Аннотация | Стремительная цифровизация общества актуализирует необходимость формирования у молодежи осознанной гражданской позиции в условиях расширяющегося медиапространства. Актуальность исследования обусловлена противоречием между возрастающим влиянием цифровых медиа на социализацию молодежи и недостаточной разработанностью педагогических технологий, направленных на формирование социальной ответственности в онлайн-среде. Исследование направлено на решение ключевой проблемы современного образования – как превратить пассивных потребителей цифрового контента в активных субъектов социально значимой деятельности. |
| Доступ к ОКОГУ исполнителя | False |
| Количество связанных РИД | 0 |
| Количество завершенных ИКРБС | 0 |
| Сумма бюджета | 90.0 |
| Дата начала | 2025-05-15 |
| Дата окончания | 2025-12-31 |
| Номер контракта | 37-05-2025/4 |
| Дата контракта | 2025-05-15 |
| Количество отчетов | 1 |
| УДК | 37:001.12/.18 |
| Количество просмотров | 6 |
| Руководитель работы | Магомедова Замира Шахабутдиновна |
| Руководитель организации | Асваров Нариман Асварович |
| Исполнитель | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Р. ГАМЗАТОВА" |
| Заказчик | ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М. АКМУЛЛЫ" |
| Федеральная программа | Отсутствует |
| Госпрограмма | — |
| Основание НИОКТР | Договор со сторонней организацией |
| Последний статус | 2025-12-10 09:19:03 UTC, 2025-12-10 09:19:03 UTC |
| ОКПД | Нет |
| Отраслевой сегмент | — |
| Минздрав | — |
| Межгосударственная целевая программа | — |
| Ключевые слова | Социальная ответственность; цифровое медиапространство; медиаволонтерство; медиаграмотность; цифровая социализация; педагогическая модель |
| Соисполнители | — |
| Типы НИОКТР | Разработка новых материалов, научно-методических материалов, продуктов, процессов, программ, устройств, типов, элементов, услуг, систем, методов, методик, рекомендаций, предложений, прогнозов |
| Приоритетные направления | — |
| Критические технологии | — |
| Рубрикатор | 14.01.11 - Современное состояние и перспективы развития образования и педагогики |
| OECD | — |
| OESR | Образование общее (в том числе обучение, педагогика, дидактика) |
| Приоритеты научно-технического развития | Отсутствует |
| Регистрационные номера | — |