| Название НИОКТР |
Адаптация педагогических работников к профессиональной деятельности в образовательных организациях на территории проведения СВО
|
| Аннотация |
Проблема, предлагаемая к решению в рамках данного проекта, определяется Федеральным проектом «Педагоги и наставники» национального проекта «Молодежь и дети», а также нормативно-правовыми актами (Федеральный закон № 273 «Об образовании в Российской Федерации», указ Президента Российской Федерации от 07.05.2024 г. № 309 О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года). Адаптационная готовность педагогических работников будет оказывать влияние на смыслы и ценности российского общества, так как профессиональная деятельность педагога направлена на обучение и воспитание будущих поколений Российской Федерации. При определении уровня адаптации педагогов к профессиональной деятельности в образовательной организации на территории проведения СВО предполагается использование комплекса методов и подходов различного уровня, в том числе концептуальный контент-анализ и мониторинговый подход оценки сформированности адаптационных способностей, а также готовности к осуществлению эффективной профессиональной деятельности через восполнение дефицитов методической подготовки, а также снижение уровня дезадаптирующих факторов посредством реализации социально-психологических технологий, содействующих внутриличностным изменениям педагогических работников, процессу перестройки ранее сформированных в профессиональной деятельности идеалов, жизненных планов, целей и ценностей. К результатам выполнения проекта относятся: дан анализ практики организации и функционирования системы сопровождения профессионального становления и адаптации педагогов в условиях интеграции в общероссийское образовательное пространство и определены ценностные ориентиры педагогов по отношению к профессиональной деятельности; определены факторы успешной адаптации педагогических работников к профессиональной деятельности на территории проведения СВО; разработаны методические рекомендации по адаптации педагогических работников к профессиональной деятельности на территории проведения СВО; разработана программа социально-психологической адаптации педагогических работников к профессиональной деятельности в образовательных организациях на территории проведения СВО.
|
| Доступ к ОКОГУ исполнителя |
False
|
| Количество связанных РИД |
0
|
| Количество завершенных ИКРБС |
1
|
| Сумма бюджета |
3500.0
|
| Дата начала |
2025-01-01
|
| Дата окончания |
2025-12-31
|
| Номер контракта |
073-03-2025-036/2
|
| Дата контракта |
2025-03-19
|
| Количество отчетов |
1
|
| УДК |
37:001.12/.18
|
| Количество просмотров |
5
|
| Руководитель работы |
Степанюк Екатерина Ивановна
|
| Руководитель организации |
Степанюк Екатерина Ивановна
|
| Исполнитель |
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "АЗОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ"
|
| Заказчик |
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
|
| Федеральная программа |
Отсутствует
|
| Госпрограмма |
Развитие образования
|
| Основание НИОКТР |
Государственное задание
|
| Последний статус |
2026-01-12 08:40:21 UTC, 2026-01-12 08:40:21 UTC
|
| ОКПД |
Нет
|
| Отраслевой сегмент |
—
|
| Минздрав |
—
|
| Межгосударственная целевая программа |
—
|
| Ключевые слова |
Адаптация; адаптация педагогических работников; адаптация к профессиональной деятельности; профессиональная деятельность педагогических работников; образовательный процесс на территории проведения СВО
|
| Соисполнители |
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ"
|
| Типы НИОКТР |
Фундаментальное исследование
|
| Приоритетные направления |
—
|
| Критические технологии |
—
|
| Рубрикатор |
14.01.11 - Современное состояние и перспективы развития образования и педагогики
|
| OECD |
—
|
| OESR |
Образование общее (в том числе обучение, педагогика, дидактика)
|
| Приоритеты научно-технического развития |
ж) возможность эффективного ответа российского общества на большие вызовы с учетом возрастающей актуальности синтетических научных дисциплин, созданных на стыке психологии, социологии, политологии, истории и научных исследований, связанных с этическими аспектами научно-технологического развития, изменениями социальных, политических и экономических отношений;
|
| Регистрационные номера |
ikrbs: {'card_list': [{'id': '8DG3UJO6B4SFAZCSAL4P9OKK'}]}
|
